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试论掌握知识和发展智力相统一的规律。

|日期:2024-09-20
试论掌握知识和发展智力相统一的规律。

发展智力是掌握知识的基础。( ),B

知识和智力是辩证统一的,两者既有联系,又有区别。掌握知识是发展。,D

结合教学实际,论述掌握知识与发展智力能力的关系。,#掌握知识与发展智力能力相互依存、相互促进,二者统一在同一教学活动中。 #(1)掌握知识是发展能力的基础。 #学生认识能力的发展有赖于。 发展他们的智力和认识能力。 #知识与智力相互转化,一般说来应注意以下条件: #第一,传授学生的应该是科学的规律性的知识,只有掌握了规律。

掌握知识与发展智力之间是什么关系?它对教育的启示是什么?,#掌握知识与发展智力之间的关系主要表现为两个方面:一方面,掌握知识与发展智力是有一定联系的,知识是智力发展的基础,对于学生而言,智力主要是在掌握知识的过程中得到发展的.从智力与知识的内在联系的角度看,说"无知即无能",认为掌握知识与发展智力成正比关系,是有一定道理的。

[简答题]简述掌握知识与发展智力之间的关系。,(1)掌握知识是发展智力的基础; #(2)智力发展是掌握知识的重要条件; #(3)掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。

在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知,D

在教学过程中如何处理好发展智力与掌握知识之间的关系?,#掌握知识与发展智力辩证统一,是中学教学过程的基本规律之一。教学实践证明。知识和智力是辩证统一的,在各科教学中,引导学生掌握知识与发展智力,是密切联系的两项重要任务,必须统一实现。 #第一。掌握知识是发展智力的基础。 #第二,发展智力又是深入掌握知识的必要条件。 #。

掌握知识和发展智力的必然联系不是说智力发展是掌握知识的前提。(),参考答案:正确

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